-
2005-11-25
美味升级
就像美味(del.icio.us)的出现一样,美味(del.icio.us)的升级一样悄然无声,虽然依然没有华丽的外表,但更加的美味可口。让我们来一起品味一下吧。
最重要的变化:对文档的自动识别
如果你发送到del.icio.us的书签是某种格式的文档,del.icio.us将自动识别,并添加系统标签(system tags),再与其他标签一起,这样你就可以更加容易、更加准确的发现特定范围的文档。现在del.icio.us可以自动识别以下类型的文档:
音频:系统标签 system:media:audio,分类标签system:filetype:mp3 ,system:filetype:wav
值得注意的是,对于音频文件,系统自动识别后,在标签前会出现
图标,表示可以直接播放,如下图所示:
视频:系统标签 system:media:video,分类标签包括:
图片:系统标签system:media:image,分类标签包括:文档:系统标签 system:media:document,分类标签包括:升级的搜索功能
在搜索功能中,对搜索项目重新进行分类,一类是在你自己的书签中搜索的结果;一类是在所有书签中搜索的结果。
更多的上下文参考
对于某一标签(tag),你可以查看自己的,也可以查看所有用户的,查看最受欢迎的,还可以查看系统建议的,查看相关的标签。
我为人人,人人为我
添加了 “for:username”,利用此tag可以将书签直接发送给del.icio.us的用户,用户也可以查看谁给自己发送了书签。
丰富了帮助中心
美味(del.icio.us)的帮助中心经过细致的分类后,内容更加全面,给予用户更加便捷的帮助。
从后台走出来
通过blog的方式,美味(del.icio.us)网站后台的创造者们也逐步开始使用美味blog来发布最新的功能以及开发过程中的各种想法,更好地与用户实现交互。
每当我品尝美味(del.icio.us),品味美味(del.icio.us),我常常会有种感觉,仿佛乐此不疲地迷失在自己的身份和角色中,这个身份和角色很复杂,就像看万花筒,好像自己已经融入到令人炫目的缤纷色彩中,我既是一个普通的用户,保存自己喜欢的内容,又是一个认真负责的人工分类的编辑,一个搜索引擎的建造者和实时更新者,一个与他人共享美味的人...多重身份交织在一起,既是享受内容的人,又是创造内容的人,而这些又都是在同时发生的。这种奇妙的感觉同样存在于美味(del.icio.us)的用户之间,虽然我们奔跑在不同的时间线上,但却能随时遥相呼应。
美味也越来越像一个搜索引擎,一个质量上乘的搜索工具,因为美味的用户都有喜欢保存的心理,更有乐于分享的心态,这样就使得美味的内容相比与普通的搜索引擎更加具备可读性。
感谢美味,更感谢那些乐于分享的人们! -
2005-05-18
永远有多远
社会性软件的一个重要理论基础就是六度间隔(Six Degree of Seperation),这是社会中任何人之间的平均间隔,简而言之,从理论上来说,最多通过六个人,你就能够认识任何一个陌生人。这里表述的是作为社会个体的人与人之间的相互关联关系,也就是人际关系的距离。
记得以前很爱看“回到未来”系列的电影,对于时空旅行和时空转换很是迷惑,后来还有人专门来用所谓平行宇宙和虫洞的理论来解释时空旅行的合理性,宇宙宏观的各种新理论和新发现不断让我们对距离的概念赋予新的内涵,不过这些高深的问题让科学家去头疼吧,所有这些都让我产生幼稚而肤浅的遐想,关于距离,两点之间只有直线或只有一种直线吗?
对于互联网空间来说,网络空间的全方位无限延展特质可以让我们突破任何时间和空间的限制来思考任意两个事物之间的距离。现在,你可以通过omnipelagos来查询任意两点之间的距离,当然,实际上他是通过搜索wikipedia来发现任何两个事物/词汇之间的联系,试一下你就会发现,那些风马牛不相及的事情原来还可以如此联系到一起,所以,想一想,超级链接真是太伟大了!
诗人一向是思考距离问题的专家,无论是心的距离,还是身的距离,无论是时间的距离,还是空间的距离,在诗人笔下总是被描述的千回百转,在自由的文字海洋中得到了畅快的舒展。想起泰戈尔的诗,更是淋漓尽致的抒发了关于距离的思绪:
世界上最远的距离/不是生与死的距离/而是我站在你面前/你不知道我爱你
世界上最远的距离/不是我站在你面前/你不知道我爱你/而是爱到痴迷/却不能说我爱你
世界上最远的距离/不是我不能说我爱你/而是想你痛彻心脾/却只能深埋心底
世界上最远的距离/不是我不能说我想你/而是彼此相爱/却不能够在一起
世界上最远的距离/不是彼此相爱/却不能够在一起/而是明知道真爱无敌/却装作毫不在意
世界上最远的距离/不是树与树的距离/而是同根生长的树枝/却无法在风中相依
世界上最远的距离/不是树枝无法相依/而是相互了望的星星/却没有交汇的轨迹
世界上最远的距离/不是星星之间的轨迹/而是纵然轨迹交汇/却在转瞬间无处寻觅
世界上最远的距离/不是瞬间便无处寻觅/而是尚未相遇/便注定无法相聚
世界上最远的距离/是鱼与飞鸟的距离/一个在天,一个却深潜海底
于是又想起了关于距离的一个问题,永远有多远? -
2004-09-12
del.icio.us相关
今天在用del.icio.us时发现有一些小的变化,比如在搜索自己书签的基础上也可以搜索所有人的书签,返回结果按照添加人数的多少排序,只是遗憾的最多返回15条结果,而且无法搜索中文的条目。另一个发现是由WangWenYou编写的del.icio.us的windows客户端软件,可以用来管理你的美味书签,通过截图看还不错,不过在安装的过程中有些问题,只有以后再试一试了。
-
2004-08-20
del.icio.us插件
由Erik Kastner和Christian Hellsten最新发布的del.icio.us的firefox之插件,可以将del.icio.us的操作集成到右键的快捷菜单中,用起来很方便。
-
2004-08-11
美味餐厅
各位,大家好!欢迎来到我们的美味餐厅(del.icio.us)。如果您是初次光临本餐厅,一定感觉很奇怪,这里即没有金字招牌,又没有富丽豪华的餐厅,名字嘛,没有稻糠母的痕迹;装修嘛,也只能用简陋来形容了,可是你知道吗,世界各地来我们这里的美食家可是趋之若鹜呀?你问美食在哪里呀,其实很简单,我们餐厅的宗旨就是“人人皆大厨”,“人人皆美食家”(We the Delicious),大家到我们这里来,拿出自己的美食供大家分享,同时也可以分享到其他人的美食。所以,这里即有中餐西餐,也有南北大菜,更有精美小炒,可以丰俭由人。我们给与您的服务也很简单,在您陶醉于自己的美食的同时,我们还会告诉您今天哪些美食最受欢迎(del.icio.us/popular/),您也可以享用一口,还会告诉你有谁也跟你点了一样的美食,然后你尽可以到他的餐桌上参观一番,看看这家伙还在偷吃什么好吃的,没关系,您不用担心他会赶你出来,因为来这里的人都愿意体验分享的乐趣,愿意品尝更多的美食。如果你觉得跑到他哪里比较麻烦,你也尽可以订阅(del.icio.us/upwind)一份他每天的食谱,这样,你就可以与他一起共享美食了。我们还将您品尝过的美食按照菜式分门别类,方便您随时查看以往品尝过的佳肴。
随着我们的餐厅小有名气,就有喜欢研究的好食者为大家提供个性化的美味工具,你瞧,下面就是由Ian Oeschger将我们的美味转化成为Freemind的图形,很漂亮吧!
美味餐厅(del.icio.us),个中奇妙,只有你来到这里亲自品尝,才能体会。
-
2004-08-05
实践社区(CoP)概念图
xiuli在社会性软件与学习的演讲中曾提到实践社区(CoP)的三要素:领域、社区、实践。今天正好看到由Christopher M. Johnson绘制的概念图,描述了实践社区(CoP)的理论。
将图中的链接页面的文字汇集到一起,如下:
COMMUNITY OF PRACTICEA CoP is a community whose main goal is learning. Learning takes precedence over completing tasks as the main goal. In traditional organizations, task completion takes precedence over learning (i.e., learning is a by-product of task completion). Communities of Practice have three components (Wenger, McDermott, & Snyder, 2002).
KNOWLEDGE DOMAIN
A knowledge domain is the area of knowledge the community agrees to learn about and advance. It is negotiated among the participants, especially the community's experts. However, the experts need to listen to both novices and members on the boundary in order to explain and reinforce the knowledge domain.COMMUNITY
The community of a CoP consists of its members. However, one differences is that it includes all of the members, including those who rarely participate.1.Boundary practices
Unlike traditionally recognized organizations (e.g., companies, departments, schools, etc.), CoPs do not have clearly defined boundaries, nor should they. In other words, their boundaries are permeable and overlap with other CoPs. For online communities, the way to find the boundary areas is looking for the members who don't participate very often. They are often labeled as "lurkers", which has a negative connotation. Actually, boundary members use the knowledge they get from one CoP in other CoPs. However, sometimes boundary members step in with an outside view of a situation, for example, a debate in the community that intererests them. The core members should welcome and consider these new views.
Even if a new idea or different point of view is not accepted, it will cause debate and rearticlation of an aspect the CoP's domain of knowledge; thus, further developing its knowledge domain.
2.Experts
The experts of a CoP are often the most active and visible members. However, there is no clear dividing line between novice and experts in a CoP (as between a teacher and a student), rather their is a continuous range of expertise from novice to experts. Also, members are experts or specialized in different areas.
3.Novices
Novices and newcomers have just as an important role in a CoP as experts. They start participating as soon as they join, often taking on the more general learning tasks, which helps give them an overview of the CoP. They also help the experts reinforce community knowledge and understanding via their questions and comments. Lave & Wenger (1991) call their activity "legitimate peripheral participation".
4.Movement to expertise
Via legitimate peripheral participation (Lave & Wenger, 1991), there is a continuum of expertise within a CoP.
- Negotiated Meaning
The CoP members have an agreed understanding of how to use the tools (artifacts) they have, as well as the knowledge domain they work in. However, this agreement is being challenged by novices and newcomers. -
Facilitation
Facilitation is akin to consulting or coaching, as opposed to management. It is a technique used by leaders and experts in CoPs. -
Trust
CoPs cannot work without members trusting each other to reciprocate help and ask questions without fear of being chastised.- Reflection
Reflection is the articulation of explicit knowledge. When experts verbalize what they know, it does several things. First, they put their explicit knowledge into understandable terms for novices. Second, they often interate these explanations several times by clarifying details and answering questions. This verbalization reinforces what they know, helps create novice to expert paths, and strengthens the explicit knowledge of a community as a whole.
- Social Scaffolding
Scaffolding is the difference between what someone does on their own and what someone can do with expert help.. The social aspect is when it is done together actively among a community, as opposed to a "how to" manual or a CD-ROM.
- Rotating leadership
CoP leadership is based on expertise and not authority. The CoP leadership changes to whoever has the expertise in a given area for a given learning task at a given time. In fact, one of the strengths of a CoP is not being a knowledge guru, rather it is knowing who the expert is in the area that you need at a given time.PRACTICE
1.Artifacts
Practice can be defined as actively learning and by participating with experts and peers.
Artifacts are physical and non-physical products that a CoP designs uses to symbolize its learning (e.g., objects, documents, communication tools, Web sites, blogs, discussion forums, chat rooms, etc.). Artifacts are actively used in practice by the CoP members.2.Community and Implicit Knowledge
Community knowledge is the combined knowledge of its members, which is greater than the knowledge of any one member.
Implicit knowledge is an important concept in CoPs. It is non-verbal, unconscious knowledge that comes by engaging in practice (i.e., actively learning by doing and collaborating with peers and experts) or telling stories. Explicit knowledge is recognized and labeled as knowledge and can be tested.
All of these types of knowledge are important in CoPs, whereas traditional education values explicit knowledge.
-
Stories
One way of transferring implicit knowledge is through stories, in which members get together and talk about how they solved a problem in a particular area. The stories become modified over time as different members use the knowledge in different situations.-
Collaboration
The second way of transferring implicit knowledge is by participating and collaborating with both experts and peers. By helping and observing experts in action, novices obtain gradual expertise themselves. The implicit knowledge is not transferred via explanation, and making something explicit does not guarantee its transfer at all. For example, someone can explain how to play a guitar, but that does not mean you can pick it up and play it.
- Negotiated Meaning
-
2004-07-26
第三次社会性软件研讨会学习笔记(二)
昨天晚上最终把庄秀丽老师在第三次社会性软件在线研讨会上的演讲听写完了,虽然记录的很辛苦,但是还是非常有价值,对大家来说都是不错的学习资料。文中“。。。”部分是没有听清楚的部分,我也没有妄加猜测,所以这个文本只能说是个人的学习笔记,与原来的演讲相比会有一些缺失的部分。以下是我所记录的文本:
演讲人:庄秀丽
题目:社会性软件与学习
主题:如何把社会性软件更好的应用到学习和工作中去。
主要讲两个方面:1)社会性软件如何去变革我们的学习方式。2)社会性软件如何变革知识的传播方式。
首先讲学习方式的变迁。从目前的社会现象中,学习发生了哪些变迁的现象。从学校里来说,或者说培训以及学校的教育,越来越从传统的关注老师,如何教,如何设计教学活动,到更多地关注如何帮助学生来学习,这是一个比较大的转变。第二个转变就是怎么把这个学习,就是传统的认为学习只是发生在学校里面这个固化的观念,转换到如何把学习转变为伴随我们一生的终生学习。学习实际上从学前教育一直到工作退休以后,这个学习的活动一直在发生,学习的过程就是一个人的发展的过程,特别是目前知识的增加,知识变化频率的增加,导致学校里所教育的知识,你如果在工作之后没有知识的重新积累和更新,是很难适应社会的变化的,所以也强调终身学习;第三个方面我们也从正式学习和非正式学习来讲,一般认为上学或者接受正规的培训才是学习活动的发生,现在我们越来越关注(非正式学习),正如20/80这种数字的比喻,有专家研究表明,人的知识的增长或者说学习活动的发生只有20%是发生在正式学习的过程中,而个人知识的80%是发生在非正式学习的过程中,比如与朋友的聊天,或者看电影,或者通过网络浏览一些网页,这些都是一些非正式的学习活动。第四个方面,我们从传统强调学生自己个人的学习,越来越强调同伴之间的相互的协作、对话、共同完成一个项目得到知识、能力的增长的一种互助、协助的学习。第五个方面,我们从传统的注重知识的记忆,学校的考试也导致学生在学习的过程中过分地关注背或者记忆的能力,因为现在知识总量的增加使一个人无法,不论这个人多努力,都不可能把所有的知识都穷尽,所以教会学生学会学习的能力,或者说在个人的成长过程中,要关注学习能力,这种学习能力其中一个主要的表现方式就是你是不是学会学习了,也就是说you know why, not you know what,即你要知道为什么和怎么做,而不是你仅仅知道了什么。最后一点,从哲学的角度上面,我们对于学习的关注,传统的观念是把学习放在认识论上,即人认识客观对象的活动,实际上学习活动与人改造外部世界的活动具有同等的地位,人的学习活动也在进行世界的改造,我认为这个观点非常好,在21世纪的知识经济时代,知识的创新就是社会财富的累积,就是生产活动,我主要从这些现象上面归纳出这几个方面,即有关学习的变迁,这次变迁主要影响。。。?知识经济的发展就是围绕着知识的生产、传播和创新等这样的经济活动,这是一个主要的影响因素。还有,就是我们对知识的研究,我们把知识分为显性知识和隐性知识,也就是知识的累积和转化,...这种对知识的划分和转化理论对于促进知识的创新和增长具有革命性的意义,我们现在对知识的认识实际上除了客观存在的,我们关注的目标越来越包括学会学习,或者说一些只可意会,无法言传的知识如何积累,还有对于个人学习能力的提升我们越来越关注隐性知识的积累和学习,这是有关学习的变迁的第三个主要的影响因素。另外(第四个因素就是),终生学习的教育理念、学习理论和教育思潮的发展。第五个比较大的要素,学校的教育目标及对学生的要求,联合国教科文组织在1996年提出了未来的教育一定要围绕学会认知即学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存这四大目标来进行设计和计划,这对全世界的教育都产生了很大的影响,目前每个国家的教育改革实际上都是围绕这四大目标来进行,这四大目标怎样来产生,实际上也是由知识经济和全球化趋势所引发的,这里面还有一个微观层次的主要对学习产生影响的,就是建构主义,从行为主义学习理论到认知主义再到建构主义的发展,对于学习的变迁也起到了非常大的促进作用,建构主义学习理论有一个核心的观点就是说,学习的过程,知识,学,是学习者本身内部通过协商、会话,与他的环境相互作用,然后形成自己的对于知识的理解,这就是我讲的学习的变迁。
我的主题是讲社会性软件和学习,所以在讲了学习的变迁以后,我想讲一下社会性软件的特点,尽管前面毛老师也提到过,我这里也画了一个图,实际上这个图是分形的,就是说社会性软件实际上把个人跟这个社会,这个社会,就是说人与人之间的交往还不是说我们理解的相对于个人的外部的那种社会,而是把个人、个体融入到社会当中这个有机的过程,因为说他是环境或者说提供的空间都可以。另外一点就是说把物的时空和信息的时空有机的结合起来,比如正常的我从家到学校,或者到公司,这是我的主要的生活的地的时空,那么我周围会有结交的人,而通过社会性网络,实际上我所获得的信息和交流的朋友已经完全突破了物理位置和物理时空的限制,包括今天的交流,实际上是在信息时空当中进行的,虽然我今天还不能明确指出信息时空的特质,它与物理时空都有哪些明确的界定,我在这方面的认识还不深刻,也不能给出明确的描述,但是如果你体验过社会性软件,你肯定能够领会信息时空对你的生活的影响,第三个方面,社会性软件带来的一个很大的特点,就是能够把你的学习和你的工作有机的融合到一起,因为他提供了一个人与人之间互动的平台,知识积累的平台,你的知识的积累会对你的工作产生贡献,反过来,你在工作中的知识的积累也会对你的社会化网络上的知识产生贡献,这是相互作用的。还有,就是社会性软件有机的把显性资源和隐性资源融合起来,一般来说显性知识和隐性知识是很难界定的,也有人在我的blog上面留言关于什么是知识,用简单的话语是很难把他描述出来,所以我这里加了一个资源,为你所利用的资源在社会性软件里面可以得到有机的整合,那么显性的资源你可以通过比如,我参加cnblog,上面有很多关于blog的知识,这是一个很显性的资源,那么我自己写呢,也是对他的一种贡献,这是显性的资源。那么隐性的资源,像能够参加这个会,大家坐在一起,这里面就蕴含了隐性的资源。还有,社会性软件实际上把人、人与人之间的协作和他积累的内容有机的整合在一起,这是我总结的社会性软件的一些特点。
那么究竟什么是社会性软件,如果今天我们在线的一些朋友没有用过,而仅仅对这个感兴趣,我就建议你去注册一个blog,先使用一下,然后去参加一些合作的项目,找你比较感兴趣的topic,比如在网上写一些东西,对你的知识的积累做一个铺垫,这是社会性软件中比较有代表性的软件。对于社会性软件的划分,我最早写在我的blog上的,比如RSS作为共同的底层技术协议作为支持,然后在上面有一些rss阅读器作为支持,第三个层次就是像blog、wiki、uu等,尽管他们应用的目的有很大的差异,但是都属于应用、协作的、发生人与人之间关联的,而不是纯技术、纯工具的。。。。他们的思想有了沟通,有了凝聚,这个小的圈可以与周围的圈发生关联(注:指图上),。。。这里面对于个体也同样的,小组里的人也用同样的方式与他人进行沟通和关联,构成了一个基于社会性软件的一个相互协作的环境。
下面讲第三点,社会性软件如何变革学习的方式,我在做这个ppt的时候,其实变革学习方式不是我最想表达的意思,实际上我想说是变革了学习,即变革了学习的内容,变革了学习的途径,变革了学习者参与的的方式,变革了学习者与环境互动的方式,这个图(指幻灯片第四页)的中间是社会性软件,。。。表达的含义是社会性软件变革学习方式,这里面一个圈是指学习者个体,。。。在社会的网络当中,每一个个体都有一个身份,就是说是“你”,你是个体的主人,所以你在参与的过程当中,在学习发生的过程当中,你是学习的主人,而且你是全身心参与投入的一个过程,你在通过与别人的协作会话或者交流,这种会话不一定要通过网络电话,你通过阅读别人的blog,你实际上与别人的思想在发生互动,你了解了他的思想,这里面也是一个社会化的过程,就是说通过社会性软件,..写、录、思、享、品、学,这是以前毛老师总结的,这就是所讲的社会性软件使学习的个体成为学习的主人,而不是传统的老师向你灌输,告诉你什么什么,你是一种被动的接受状态,那么在这个过程当中,你是怎么学习的呢,实际上你是通过全身心的主动参与,通过与别人的协作来进行学习的,你的个体融入了你所关注的社会群体当中的一个过程。那么在学习过程当中,学习的真正发生是变成你个人的知识管理,关于个人的知识管理,钱志刚老师写过一篇文章,我觉的他的观点非常好,他讲了个人知识管理的三层架构,首先是信息的管理,比如说联络人的信息,邮件的地址等等有关信息和资讯的管理,如IE浏览器里面浏览的信息,在网上看到的有用的信息,你如何把他们及时管理起来,在这里还有专家资源的管理,比如你所关注的领域,每个领域里面,比如我所学的教育技术专业,。。。都有许多专家,如何把这些专家管理起来,管理什么呢,就管理他们都在研究什么领域,通过专家可以了解这些领域前沿都在发生什么状态。还有你的个人知识管理,就是对你本领域里面知识体系结构的管理,这种体系结构你可能通过专业的杂志、专业的书籍来阅读。也就是说,社会性软件架构了一种环境,人与人之间进行交流、沟通、学习,而且主体是以你个人为主的学习环境,在这个学习环境里面,最关键的是把你的个人的知识管理做好,这样才能达到一个比较好的效果。这个外面的一个圈,。。。实际上引述了实践社团,Community of Practice,Community就是社区,有时候我们也把他称为学习共同体。实践社团有三个要素,一个是领域,领域里面也就是共同关注的话题,还有一个要素是社团,还有一个是实践。有关实践社团大家可以看一些相关的资料,我自己怎么跟社会性软件关联进行理解的呢,领域就是每一个圈子都有一个关注的主要话题,关注的问题域,比如cnblog,他关注的是blog在国内的发展和研究等相关的话题,关于社团,我是这么认为的,基于信任的一种社会结构的关系,当然这种关系的节点是人,人与人之间是基于信任组织起来的一种社会结构。这里的实践,我是这么理解的,实践实际上是知识的转化的过程,这种转化可能是个体的隐性知识、显性知识的转化,还有就是个体与群体之间知识的转化,群体本身的积累和转化,也就是说,从图上可以看到,社会性软件把各个部分关联在一起,把个体的学习过程关联在一起,形成了一个由实践社团组成的群体,他们的特点就是有共同关注的领域,通过协商会话进行集思广益,促进领域的发展,他们之间的这种关系实际上是一种社会的生态结构,这个里面还有很多的东西可以继续探讨,有一些东西我理解的不是特别的清楚,我先把这个概念提出来与大家讨论,这里面生态结构有知识本身或者信息在里面被消化、被增长,还有人本身所处的层次结构和知识的消化过程是完全不一样的,也就是说,你可能一开始是一个新手,你都不是这个领域里面的,你一开始感兴趣接触到,但是你可能很快地就成为一个专家,刚才毛老师提到的你可能成为里面的大师,或者你会成为一个connector,或者说你会成为一个很有影响力的人,他不取决于你原始的状态,原始你处于哪一个社会结构中的状态。
下面将第四点,社会性软件变革知识传播的方式,虽然这个图(指幻灯片第五页)上没有看到社会性软件,但是我先把这个图解释一下,。。。这个群体可以理解成为某个领域的社团,。。。隐性知识会表现出某个人的特点和特质,这种特制很难用语言把他的能力、特征描述出来,那么群体也会有这样的一个特征,刚才毛老师提到的大尺度效应,就是说某个人的社会网络,增加到一定数量以后,就会产生出某种特质,我这里实际上是引用了系统论的观点,系统论认为当某个系统到达一定的层次结构的时候,他会表现出他那个层次的特征,当他的层次结构再往上累加的时候,当然不是简单的累加,再发展到另外的层次规模的时候,他又表现出另外的层次的规模的特征,就拿社会来说,社会的组成的单元,比如小的单元是家庭的细胞,再大一些就是社区,但家庭和社区所表现的外在特征和特质、被别人捕获的信息是完全不同的,也就是说你的所构建的社会网络的群体,他的规模究竟在一个怎样衡量的度量,我现在还没有找到很好的思路,这还有待于大家共同来探讨,即在怎样的规模上面会出现怎样的特征,那么中间实践社团。。。实践社团中的人是通过人与人之间的交流,基于社会性软件来进行对话和相互学习,关注同样的领域,进行知识的积累、转化,所以整个社会性软件是融入到了这个过程中,产生了显性知识的积累,促进了隐性知识与显性知识的转化,个体知识对群体知识的相互的贡献,另外当群体发展到一定规模,。。。群体的社会价值和个体的价值如何有机的结合起来,并找到一种很好的管理方式(是要进一步去探讨的)。
下面的一个ppt实际上是我的一个问题,我把这个问题提出来与大家讨论,在图中(指幻灯片第六页)有一个大的问号,在社会性网络当中,刚才一个网友也问到,为什么要量化,刚才黄老师讲完以后为什么要量化,其实每一个事情它存在我们都可以去研究他,在这个研究方法中,国外主要采用量的方式,特别是自然科学方面,首先要对这个现象进行分析,然后怎样把他量化,数字化提取一些指标,每一个指标赋予一定的权值,然后再来进行数量的统计、分析,然后得出一个结果。那么在社会性网络当中,我们怎样来衡量学习者和他所在的群体的学习的价值,实际上就是说我们可以从两个角度来进行度量,学习的度量我们也可以引入社会资本的度量。。。当学习者主动参与跟他这个群体进行协商会话,他个人自身得到不断的发展和积累,隐性知识得到不断的提升,同时对于群体知识得到不断的贡献,这个过程当中,我们怎么进行个体的度量和社团的度量,。。。个体是怎样不断进步的,可以作为一个衡量的量,可以引入一个成熟度的概念。这里我先解释一下,。。。在实践社团里面有三个要素,第一是领域,即共同关注的话题,第二就是社团,就是基于信任的社会结构,第三就是实践,实践就是知识的转化和传播的过程,这也是我的理解,有兴趣的可以。。。实践社团主体结构又分为核心组、积极组和外围组,。。。社会性软件有一个社会身份,比如说blog就是一个很好的个人的成长的档案袋的记录,那么我们也可以对档案袋进行评价。第三,我们可以对他所构建的社会网络的结构来评价,刚才黄老师讲到的就是。。。网络的关系、质量、人为因子、客观因子,这些我们可以把他个人的角度上面来看社会性关系构建得怎么样。。。对于团体的度量,可以从三个方面来度量,第一就是把他作为“project”,就是从项目评测的角度来度量;第二就是看网络中活跃的个体,是多少或者其他,我是把他作为一个评测的指标,在一个实践社团里面,活跃的个体是一个很重要的度量的指标,这里面可以对于个体的多少、个体不同的特质,因为相同的特质反而对于群体的贡献会少,比如刚才讲到的freeculture的翻译项目,有的人懂法律,有的英文好,有的人善于协作,不同的活跃个体的特质的差异性和活跃性也是对于团体进行评价的一个重要的指标的纬度,另外一个重要的评价的纬度就是社团积累的知识对于社会或者说这个领域的贡献。。。我觉得在这个社会当中,我们可以用社会性软件来构建自己的学习空间,做终身学习的主人,活出生命的色彩。谢谢大家! -
2004-07-19
谁品尝了美味
其实美味书签(del.icio.us)中原有这样的功能,在每条书签后面都可以看到有几个人添加了这个书签,然后由此再进入,就可以看到都有谁在什么时间以什么标记(tag)添加了此书签,而Ben Hyde现在扩展了这个功能,把他提供的小工具Tasty?拖到你的书签中,你也可以实现上述功能,不过,重要的是,你可以从任何一个网页开始,看看有谁把他当成了“美味”,而不一定要先访问美味书签(del.icio.us),然后再去查看。虽然最后得到的结果是一样的,但是从不同的角度进入却又有不同的体验,在这当中美味书签(del.icio.us)体现了非常好的社会性功能,因为我们在查看还有谁品尝了“美味”时,我们都会做这样的假定,与我有同样“胃口”的人也会提供更多合乎我口味的“美味”,而且会帮助我发现更多的“美味”,而且我还会关注是谁首先提供了这些“美味”,这也有个假定,率先发现“美味”的人可能有更大的概率发现更新的“美味”,比如这个Tasty?,查看了一下,最先是Linkorama提供的,再一查看,原来这是大名鼎鼎的Ross Mayfield的美味书签,赶紧就订阅上,不亦乐乎!
喜欢美味书签(del.icio.us),因为它很好的体现了弱连接的价值,虽然他的用户没有明显的连接,但是往往你会通过上述这种弱连接的功能发现有价值的东西,而且这种类似用户推荐的机制使得信息的获得更加有目的和效率。
Isaac说Learning by Sharing,而美味书签(del.icio.us)就是绝好的样板。 -
2004-07-02
第三次社会性软件在线研讨会资料汇整
将讨论会的irc频道的讨论记录做了初步的整理,会同其他资料一起供大家参考。
讨论记录:
第三次社会性软件在线研讨会讨论文本
录音资料:
地址:http://edubt.comr.info
上午讲演部分录音(26.3MB)
下午讨论部分录音(20MB)
WebEx播放器:http://www.tjae.cn/course/dayidianbo/atplayec.exe
(说明:录音文件采用bt方式分发,需要安装 BitTorrent 软件;由于会议采用Webex软件,所以录音需要WebEx播放器进行回放)
演示文稿(ppt):
1. Free Culture翻译中的社会性软件价值 (Isaac)
2. 社会性软件与学习 (Xiuli)
3. 构建未来的个人门户 (Owen) -
2004-07-01
社会性软件研讨会学习笔记(一)
终于可以坐下来听听演讲录音了,发觉在听的过程中和听完以后,会有一些重要的东西流失掉,而ppt作为大纲提示又有些简单,所以就想边听边记吧,于是就有了以下的文本,这些文字并不完整和准确,只是记录了一些我认为重要的东西。
isaac的演讲的题目是:Free Culture翻译项目中的社会性软件价值,主要介绍介绍此项目中应用的社会性软件的概念和方法。以下是演讲中的一些主要内容:
在blog之中更好的分享知识而不影响版权-〉Creative Commons由blog中发起对Free Culture这本书的录音给我们的启示是,我们在自由分享的氛围中可能有更多的创造,很多事情可以通过这种的机制,从亚马逊书店的形式-〉网上自由下载的形式-〉遵照Creative Commons协议进行引用-〉语音分享的形式,
在这个过程中,知识的传播会有很大的进步,而且还有很多创新的机会,是idea不断叠加和创新的过程。
怎样通过社会性软件把翻译工作变成一个高效的协作的工作,这对今后的一些协作性的项目或者设计社会性软件会有启发。
对于参与工作,并没有宣传,而是一种新的机制,一个人和人相互推荐的机制,基于信任的机制。
这个过程就是基于信任的CoP(实践社区),这种基于信任的合作模式就可称为CoP,这种信任需要通过两端把它建构起来,一端是对于Lessig的信任,这种信任来源于BlogSphere,这是你在写blog的过程中逐渐积累的信任,是别的网络上的工具所无法替代的,这种信任来源于阅读其他blog对于 Lessig思想的评价以及一些其他媒体,这些信任是逐渐叠加的效果。
种子meme,写在blog上,变成一个传播的方式,一个信任的核,然后逐渐扩大这个信任机制,最后就形成了一个CoP,在CoP形成之前,实际上是有一个信任的存在。很多人对于这个项目是从不同方面的信任的叠加,形成对于这个项目的认同。
这个项目不同于传统的wiki,是基于邀请的机制,信任的传递和叠加对于开展社会活动、建立基于信任的CoP非常重要。社会性软件的概念和工具可以帮助我们达成这样的目标。
社会性软件的特征:基于信任的人,基于真实的连接,基于传统社会中我们认为最值得去延伸的一些价值去做的东西。软件的运行和价值基于使用他的人。而且这种价值是可以积累的。
传统软件与社会性软件的区别:传统软件当你不需要他时就可以弃之不用或者更换新的工具,社会性软件设计方法和理念、开发的模式上是完全不同的,他从一开始就考虑到可能有一个很小的核,但是他更关注这个核如何去扩大,通过基于信任的连接整个软件体系如何不断地去延伸,这中间会以积累的知识作为特征出现,正如我们今天写blog的人,你越写,对于你以前写的东西的价值会认识越多,也就像一个终生的个人档案一样,你今天来写blog就比明天来写的价值大,因为他有个累积的价值在里面,一个社会资本的概念在中间穿插,所以正如我们今天看到的blog、wiki、SNS,如果他们不是建立在社会资本或者信任的基础上来设计软件以及其中的功能,他们就会很容易变成一个传统的软件方式,他只是一个工具,人们来去非常无所谓,人们不注重其中累计的价值。
社会性软件给我们带来了非常新的模式,任何软件、创作和作品在开发过程中都是一个累积创造的过程,(实践社区的)这些活动都不是一天两天建立起来的,那么他们背后人的作用是非常重要的,所以我更愿意把社会性软件称为人的软件,那么他基于非常真实的人的基础,形成了一个新的软件开发的模式,如果你想开发一个成功的social software,使基于social software的工具建立一个成功的实践社区,你一定要关注到这中间人的因素。
基于信任的推荐也是一种传递的模式,基于这样的信任价值链,因为信任是可以传递的,虽然这个传递会衰减的。这个信任价值链是可以转换的,他有个拓扑的结构去转换,也就是说今天我信任这个人,他又信任另一个人,如果我们大家都在一个实践社区内合作,时间长了,我也会和第三个人建立更多的信任关系,因为中间会发生很多事情,会发生很多关联,大家在一个实践社区内会进行很多活动,在活动基础之上又会有新的信任累加进来,所以这样的社区会在不断的工作过程中形成一个稳固的体系,他有一个自组织的模式。
在翻译过程中,是无人控制,无人驱动的,没有管理员,大家完全是p2p的,是自组织的,大家自己来认领自己的工作,然后通过已经有的沟通方式来进行沟通,大家通过不断的p2p的交流,然后在wiki上共享交流的成果,就逐渐把翻译工作做完了。翻译的人员来自于不同的方面,对这本书有不同角度的认识,所以他们的累积智慧形成了对这本书一个非常全方位的介绍。wiki里面的许多讨论形成了对这本书非常珍贵的纪录,在翻译过程中实际是经过了许多讨论和争论,以及对某些概念、名词和观点的不同的建议,这些都反映在wiki站点上,也是对这本书翻译之后的结果的一个最好的诠释。在这中间又体现了社会性软件的一个共性,他是一个形成性,他是一个累积的、逐渐形成的一个结果。根据the tipping point的观点,社会上有三类人,可以促进一个事物的流行。Connector,连接者,会连接很多人,会很快地传递信息;Mavens,专家,他的连接数不一定多,但是他去讲的时候就会有人相信,因为他的专业性是非常强的;Salesman,说服力很强,外向型的,很愿意给别人讲,所以我们在建立一个社区,一个网站,一个产品模型的时候,除了产品要好,还一定要有这三类人在中间发挥作用,如果你在做一个SNS的时候,你想基于信任来做一个成功地 SNS,你必须要有这三类人在其中发挥作用,你也要知道他们发挥的是什么作用。
这种基于信任的机制还有改进的地方,并不是每个人都发挥出了最大的作用,今后还要考虑如何在项目管理方面做的更好。这个项目也会具有示范效应,其中的经验也会复制到其他的项目中。
社会性软件的核心价值:信任和社会价值;一个累积的成果,一个大尺度效应,他不是一个小范围内可以看到的效果,他必须要在一个很大的范围内去建立这种效果,尤其很多social software是基于别人对你的评价所建立起来的,我并不一定看到你的blog就觉得你是一个值得信赖的人,可能要看到别人对你的评价,你与什么样的人进行连接,这种效应是通过社会的反响,社会的反映建立起来的。在今后的social software会出现一个新的概念,就是social capital bank,其实我们每个人都在积累终身的social capital帐户,如果你想实现学术上的价值,你想实现人生的价值,你的商业上的价值,都是可以跟social capital中获得很大的价值,这也是大尺度效应。
活动对于信任的加强,活动对于学习会加强,知识和社会资本在活动中累积和叠加起来。社会资本也是会降低的,会被你自己的一些活动减损。 -
2004-06-26
-
2004-06-17
第三次社会性软件在线研讨会进入最后的准备阶段
由Socialbrain.org和在线教育资讯网共同举办的第三次社会性软件在线研讨会将于6月26日举行,现在会议的筹备工作已经进入了最后的阶段。根据上两次社会性软件研讨会(第一次研讨会;第二次研讨会)的经验,这次研讨会将采取主题演讲和自由讨论相结合的方式,议程也扩展到一天,分上午和下午两个时间段来进行。现在,4位主讲人已经在紧锣密鼓地准备他们的演讲资料,由qinyu推荐的在线会议软件也经过了初步的测试,关于会议的一些细节也在进一步落实中...
现在我们已经开始接受在线登记,你可以到在登记页面中留下你的电子邮件地址和个人blog或主页地址,会前我们将把登陆的账号信息发给您,并会安排在会前做一个公开的测试,方便大家安装会议的客户端程序和熟悉在会议中的使用。
更多的信息和有关社会性软件的参考资料可以访问社会性软件Wiki。
-
2004-05-26
初试Piespy
昨晚夜深,当我进入Cnblog的IRC频道,无心地敲了几个字母时,并没有期待会有什么反映。没想到acer跳出来跟我打了个招呼。我告诉她我正在试用Piespy。这是一个用java写的可视化工具,通过监视和捕捉IRC频道中用户间的对话,来反映其中的社会化网络的关系。这种关系通过图示化的方法反映出来(如图一所示),并且随着对话的展开而不断变化,Piespy按照一定的时间间隔将关系图片保存下来(在本地Piespy的image路径),观察图片之间的变化即可以了解在对话过程中社会化网络的变化。Piespy更将这种方法应用与莎士比亚的戏剧分析(参见Shakespearean social networks ),将戏剧中人物之间的关系可视化,同时网站上还将戏剧《安东尼和克利奥帕特拉》(Antony and Cleopatra)的随着剧情展开的人物关系图制成了视频片断,可以更加直观的看到人物关系的变化。
与acer简单的聊了几句,于是得到了下面这张图(见图二)。下次如果人多时,可以得到更多的图。如果你有兴趣,也可以把Piespy下载下来(地址在此),也许晚上我还会步入Cnblog的IRC频道,这样我们就可以共同测试一下。想到如果这个软件方便,也可以在第三次社会性软件在线研讨会上使用一下,不亦乐乎?
(图一)
(图二) -
2004-04-15
Social Computing Symposium 2004演讲录像
微软的Social Computing Symposium 2004演讲录像已经上线,可以查看了。
-
2004-04-04
近日Social Software动态(040404)
热点内容:
(一)关键词:Situated Software
*Clay Shirky: Situated Software
On Situated Software - Designing For The Few?
enthusiasm.cozy.org-Situated software
enthusiasm.cozy.org-Situated software(part 2)
Techdirt:Situational Software: Who Says Software Needs To Scale?
Situating blogging software - The Nanopublishing Weblog - nanopublishing.weblogsinc.com
TeledyN: Enabling Situated Software
Piotr's R&D blog-Situated software
(二)关键词:Social Enterprise
*InfoWorld: The social enterprise: March 26, 2004: By Jon Udell : APPLICATIONS : NETWORKING
Weaving Social Nets for the Enterprise
Socialtext -- Enterprise Social Software-Developing a Group Memory
judith meskill's knowledge notes...: social and knowledge networking protocols...
(三)关键词:Relationship
*Many-to-Many: RELATIONSHIP: A vocabulary for describing relationships between people
Many-to-Many: RELATIONSHIP: Two Worldviews
Clay Shirky on RELATIONSHIP at Internet Alchemy
RELATIONSHIP: A vocabulary for describing relationships between people
SocialTwister.com: The Entrepreneur and the Academic
(四)关键词:Social Computing Symposium:
*Microsoft Research Social Computing Symposium 2004
Microsoft Social Computing Group Home
IBM Research: Social Computing Group
FXPAL - Social Computing
相关文章:
Social Software Engineering Question
Many-to-Many: Learning From (and About) the Backchannel
Jeffrey Veen: Will you be my friend?
Internetworking: New social-networking startups aim to mine digital connections to help people find jobs and close deals.
Fast Company | It's A Blog World After All
Designing for Improved Social Responsibility, User Participation and Content in On-Line Communities
Accuracy of Metrics for Inferring Trust and Reputation in Semantic Web-based Social Networks
"Reality Mining" the Organization
Many-to-Many: LOAF: Social email filtering
TechExtreme - Science - Can Social Networking Stop Spam?
Social networking and you | Kairosnews
Local Virtuality in a High-Tech Networked Organization
New York City KM Cluster® Spring 2004 Event: Social Networks
Many-to-Many: Interview with Ken Jordan
TheFeature :: Social Surveillance for Mobile Media
GMail as Foundation for Persoan and Social Search
Headshift:---Google: "all your base are belong to us"
Google to find place for Orkut network in search
Mercury News | 03/23/2004 | Google to meld social site into search engine
Microsoft's aggressive search plans revealed - News - ZDNet
Microsoft Certified Professional Magazine Online | Column: Software Development Year in Review
重要旧文章:
Social Software Alliance Wiki: Guiding Principles For Social Software Standards
GBN: Social Software and the Next Big Phase of the Internet
How to Save the World-A HIGH-LEVEL SPEC FOR BUSINESS WEBLOGS AND SOCIAL SOFTWARE
The Technology of the Year: Social Network Applications
Social Software资源:
Seb's OpenMind: Social Software
Seb's OpenMind: Research Blogs/Social Software
ISNAE Resources-references to material that might be useful to learn SNA
SNS Picking & Parsing Sans Dating
SNS:
Zorpia: Free Online Photo Storage, Journal and Social Networking
socialight.net
有趣的影像:
small world video
(建议打开方式:使用FireFox->选定以上链接->使用右键快捷菜单选择"linky"->打开所有链接,所有内容就呈现在你面前了 :D ) -
2004-02-28
近日SS动态(040228)
以下是发到社会性软件研究邮件列表中的部分内容,拷贝到这儿,供大家参考。
时评:
Jay Cross: Social software & learning
"...Since most learning is informal, and most informal learning is person-to-person, how can leveraging one's ability to network with others do anything but make for better learning? The sum is greater than the parts. ..."
Alex Gault: Social Networking Service for Lawyers
"Washington-based law firm Miller & Chevalier has been working with Interface, a social networking software vendor, to aggregate in one place information siloed in 120 lawyers' Microsoft Outlook contact folders. Now all members of the firm can view identical information about clients, which ensures one view of the truth when working through cases and prospecting new business.... "
Businesswire: New Detroit-Based Social Networking Website Helps People Make Friends in Their Area
"Friendworks.com, which helps people find a group of friends in their area by matching similar profile qualifications. ... Friendworks.com is not a dating site, and is targeted at adults from 18 years old to Senior Citizens. The site also contains other helpful information for friend-seekers, including group case studies, book reviews, and web links, to aid in building new friend relationships. ..."
Commoncraft: Weblog as Social Networking
" Biz Stone: How to Network with Blogger: Social networking applications barrage you with questions about your hair color, favorite TV show and what kind of pet you have. Does this communicate who you really are? Blogger provides a big, blank space for you to divulge your soul. Or anything else you think is significant. As the weeks and months go by, your readers develop a true sense of what you're all about....
Dina Mehta: My Blog is my Social Software and my Social Network:My blog is my social software. It is also my social network. It has my profile and much more - it has my identity fleshed out, through my posts.
Scott Allen: How to network with your blog, Part 2 :This one is filled with tactics and links to tools that will help you get a handle on all the services and products that can help.I’m not saying that you should blog instead of participating in online social networks. I’m just saying that if you’re not blogging, you’re missing out on one of the very most effective ways to build visibility and credibility on the Internet.
...My weblog represents me and how I want to represent myself and my business to the world. There is not a networking service out there that can represent me better. No single service can account for an individual's style in the way that a weblog does. "
Many2Many: amazons social networking service
"... Amazon.com will join the fray when it rolls out PriceKut, a social network where customers can meet each other to discuss bargains, but only after first purchasing something at the site. ...People are always going to associate certain names with certain ideas and utilities..."
Seb's Open Research: Notes from the Emergent Learning Forum presentation
"...Andy Halliday from Spoke just gave a pretty farsighted overview of the social software landscape. It's too bad he had to race through the "future perspectives" slides.
Now Anita Lo from Intel is now remotely presenting their recently deployed knowledge management strategy, of which the cornerstones are culture, connection, and collaboration. Self-representation (they call this the "People Yellow Pages") is pretty central too. Overall it looks pretty clueful, if a little intricate. They went from a push to a pull strategy with employees.... "
NKDA: More Socio-technical shifts...
" Near the end of Weaving the Web we began talking about various socio-technical shifts that make up our current transformation....Technological determinists, like Marshall Mcluhan for instance, believe that while we create technlogy, the technology that we create then forever after shapes us.... Let's look at some of the characteristics of the television broadcasting model and compare them with those of the Internet. ... "
Jon udell: Gender, personality, and social software
"...If we expect social software to help rewrite the productivity equation, social skills and protocols become critical parts of the game. How can social software succeed if, in its development, half the population is so poorly represented? [Full story at InfoWorld.com] ..."
McGee's musings:Subversive lecturing - coopting social software to promote real learning
"... Roland points to a very well thought through plan for how to integrate instant messaging and weblogs into a conventional lecture based teaching strategy. Better yet, it turns out this leads to wonderful new weblog, incorporated subversion, full of other creative plans and ideas for ways in which multiple social software tools might be blended with conventional teaching and learning strategies. Even better, these plans and ideas are all wonderfully concrete and actionable. ..."
Many2Many: social software for children
"... Foe Romeo, who leads identity product development at BBCi, has put the slides for her presentation at ETech online: Social software for children (pdf). I especially liked the slides about kids’motivations for, and concerns about, participation, which change significantly with age. As Liam writes in this comment, “It’s refreshing to hear someone talk about social software for kids and put their online safety before tracking their habits to better market products to them.”... "
Interface: InterAction and Corporate Social Networking
"...All things being equal, if two organizations are competing for the same business, the one able to leverage an existing relationship has a competitive advantage. As the pioneer in corporate social networking technology, Interface Software understands that in the real business world, who you know can be as important to winning the deal as what you know....Corporate social networking functionality enables individuals and organizations to track, manage and extend their relationship networks, and leverage them to win more business. InterAction delivers this functionality via features that provide visibility into relationships that would otherwise be difficult to ascertain and leverage..."
Stowe Boyd : Jim Lanzone of Ask Jeeves on Social Search
"...In terms of the social networking devices being developed by other companies, there are two types we're seeing get attention. The first is the kind being used by the likes of Friendster and Tribe.net, where social networks are being used to help people find a job or a gardener or a date. The potential problem with this is the "reverse network effect", whereby the more the network grows, the less useful the recommendations are by those in the network. For example, how much more useful is it to me, versus the yellow pages or a search engine, to be recommended a contractor by my friend's cousin's neighbor? Now imagine if that's how I'm finding a date for next Friday night?...Meanwhile, with something like Eurekster, the "social networking search engine", you may face the same problem. At what point are these results more useful than those given by our "normal" engine, which is already getting smarter and smarter about who and when it serves up certain results. So, in the end, we believe that social networking as defined and utilized by Teoma is the best of breed way to go in this area, and the most effective growth will be built on its foundation...."
Stowe Boyd : Social Tools: Ready for the Enterprise?
"... Stowe Boyd talks about how technological "social tools" can benefit today's organization. ... One example I develop in the report is the application of blogging (weblogging) tools as a means to support communication in project teams. Blogging is easy to learn, the tools are inexpensive, and the benefits to project team productivity are generally immediate. When people shift to publishing and commenting on project-related issues on blogs, there is a corresponding decrease in broadcast e-mails, information exchange meetings, and voice mail. ... Better internal collaboration, better and more authentic interaction with the marketplace of customers and potential customers, and a better approach to the sales process. Basically anywhere that social capital is valued, social tools can play a role. ..."
站点:
Spoke: http://www.spoke.com/
Mediachest: http://www.mediachest.com/
LiveJournal FOAF: http://www.livejournal.com/community/ljfoaf/
friednworks: www.friendworks.com. -
2004-02-17
近日SS动态(040216)
以下是发到社会性软件研究邮件列表中的部分内容,拷贝到这儿,供大家参考。
时评:
ETCON: Social software in action
ETCON: Social networking tools
ETCON: New thinking and ideas
Capturing a conference using social software
Second-Generation Social Software
my etech talk: revenge of the user
Is social networking just another men’s group?
Software for emergent social networks
Trends from the O'Reilly ETech Conference
Maslow's hierarchy and social software?
Differences and Similarities
Lurking and Social Networks
Patterns of Enterprise Social Software
Networks aren't necessarily communities
using social infrastructure to improve file-sharing
I'll take Social Software for $1,000 please, Alex.
站点:
Flickr: http://www.flickr.com/
Glancing: http://glancing.interconnected.org/
Musicmobs: http://www.musicmobs.com/
旧文:
Social Software Reader
Reference Links - Blogging and Social Software
ETCON and the Social Software debate
We-Learning: Social Software and E-Learning
We Learning: Social Software and E-Learning, Part II -
2004-02-12
在社会化网络中找寻知音
Dave Winer在Microsoft Research 的演讲录像已经上线,他演讲的题目是“Weblogs and how we can work together”。他的blog中还提到,在他演讲结束时,Shira Silberman问他,在Amazon的网站购书时,网站会给你建议“读过这本书的人还读过哪些书等等”,不知道RSS能否实现类似的功能。于是Dave Winer很快想到可以利用Share Your OPML中的数据,并给Andrew Grumet去了电话,让Shira Silberman说明具体的要求。现在示例已经出来了,见此“ People who subscribe to Scobleizer also subscribe to. ”,即看订阅过Scobleizer的人还订阅过哪些rss。
这让我想起了在del.icio.us上的浏览经历,在你浏览“美味书签”的时候,你会不由自主地去关注某一个“美味”还有谁也订阅了,去关注“美味书签”背后的人,进而去关注他提供的更多的书签,关注这个人的提供的blog,而这时你会发现更多让你感兴趣的东西。在一定程度上,这个信息获取的精确程度可能要比单纯的搜索引擎要高,这也是社会化网络/软件吸引人的地方,因为社会化网络的基础就是人们可以在某个特定的层面找寻到共同感兴趣的人或事,从而建立弱链接。这个共同的东西可以是书签、搜索、blog、wiki等等,也可以是音乐。
今天收到Toby Padilla的来信,说是看了我的del.icio.us后,觉得我会对social network感兴趣,所以推荐了他和Maribel Castellanos共同开发的网站Musicmobs,这是一个为iTunes和iPod用户开发的社会化网络,你可以上传iTunes XML文件与他人共享你的音乐喜好,自然诸如“这盘专辑有谁爱听,他还喜欢什么专辑”此类的社会化功能就顺理成章的实现了。在社会化网络中,“知音”可能更好找寻了。 -
2004-02-06
近日SS动态(040206)
发到社会性软件研究邮件列表中的部分内容,拷贝到这儿。
时评:
How to save the world: WHAT'S WRONG WITH FIRST-GENERATION SOCIAL SOFTWARE
Wiflblog: Social Networking Software-Free Online Collaboration
Lifewithhalacrity: My Advice to Social Networking Services
Gradman: Social software linkdump
Stanford Daily: Orkut-strating the internet
Lifewithalacrity: Insecurity at Orkut
Mathemagenic: Networking: YASNs vs. blogs
Headshift: Weblogs more social than social networks
收集:
Computer Programs for Social Network Analysis
旧文:
How to save the world: SOCIAL NETWORKING, SOCIAL SOFTWARE AND THE FUTURE OF KNOWLEDGE MANAGEMENT
Lifewithalacrity: Evaluating Social Network Services
Lifewithalacrity: Followup to "Evaluating Social Network Services"
论文:
Ken Jordan, Jan Hauser, and Steven Foster: The Augmented Social Network: Building identity and trust into the next-generation Internet
Eric Gradman: Distributed Social Software
Lee Bryant: Smarter, Simpler Social-An introduction to online social software methodology










